Was ist an unseren Schulen los? (ÖR 1/2014)


Ulrike Link-Wieczorek, Die Kirchen und die Konfession: Zum konfessionellen Verständnis des konfessionellen Religionsunterrichts

Sabine Pemsel-Maier, Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht: Mehr als konfessionelle Kooperation in der Schule

Marina Kiroudi, Entwicklung und Praxis des orthodoxen Religionsunterrichts in Deutschland

Hamideh Mohagheghi, Überlegungen zum islamischen Religionsunterricht in Deutschland

Wolfram Weiße, Der Hamburger Weg eines dialogischen „Religionsunterrichts für alle“. Religionspädagogische Konzeption, theologische Fundierung, Weiterentwicklung und Einordnung in Europa

Johann Ev. Hafner und Petra Lenz, Lebensgestaltung – Ethik – Religionskunde in Brandenburg. Ein Fach für das postkonfessionelle ...

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